岳导演和助理不懂京剧，可艺术是相通的，庄淼又是最平正中和的唱法，他们理解起华夏民族延续几千年的古典美毫无难度，一下就被庄淼这出色的表现惊到了。
“不是说他只学了几个月吗？”岳导演茫然地看着助理，“这个……视频和现场差别怎么这么大？”
助理也很茫然：“……我、我新来的。”
岳导演咂摸一下嘴，没为难助理，只扭头去扯魏老师：“老魏啊，你说小庄这个水平——”
魏老师本来正如痴如醉地听戏，被岳导演这么一打断，当即瞪了他一眼。
“喊什么喊，没见我听戏呢？对牛弹琴，真是对牛弹琴！走开走开！”
岳导演一呆，看着老朋友，眼里全是不可思议。
魏老师压根没精力理他，轻轻用手打着拍子，小声跟唱了一段，又自言自语夸奖起庄淼来。
“估计是录视频的设备收音太差，学校音响也不怎么样，才会这么误导我。这个水平基本算是得了流派真传了。清亮中不失大方、端庄里尤见俏丽，悠扬和谐、收放自如，妙啊，妙啊！”
岳导演无语，心说你还记得自己之前是怎么嫌弃他的吗？你说了好几遍就怕他是那种半瓶子咣当的票友，你还记得吗？
魏老师当然不记得，胸口因为上一个演员起积攒的郁气这会一扫而空，对庄淼不能更满意。
岳导演琢磨一下，问：“那，他这是稍微经过培训就能进组了？”
“培训什么？在我们这行，票友也分层次。”魏老师翻了个白眼，再次没好气地说，“有些水平不比职业戏曲演员差，职业戏曲演员还会向名票问艺。你看庄淼这个唱腔身段，基本功实在扎实，林派特色很明显，他的老师一定是大家。”
岳导演愣了愣：“你、你是说？”
魏老师笑叹一声：“老岳，你这次走了大运了。”
岳导演顿时喜不自胜。
等庄淼唱完，魏老师就先岳导演一步上前，一把抓住庄淼的手，开启了“友好讨论”模式。
“小友，你这段唱得实在是妙！你这个第二句……”
魏老师夸得情真意切，庄淼十分惊喜，连连谦虚地表示自己只是练过这场。
他认真地说：“我这场唱得还可以，是因为以前老师抓过。其实我一直都偏向花旦方向，其他青衣戏效果我不能保证。”
岳导演略有些吃惊地咦了一声。
魏老师好笑地说：“你基本功扎实，哪至于其他的就不行？”
庄淼苦着脸说：“我真不能保证。”
看庄淼不像是刻意谦虚，而是真心这么认为，魏老师和岳导演对视一眼，最终拍板让庄淼再唱一段好让他们听听水平。
“这场你熟吗？”魏老师取出曲目，指着一个名字问。
庄淼有些紧张地摇摇头：“没太练过。”
魏老师说：“来唱唱这场。”
作者有话要说： 构思十分钟，码字三小时，查资料两天半。
京剧大部分是贫道根据知网论文瞎掰的，主要参考梅（兰芳）派唱腔和程（砚秋）派唱腔特点与剖析。两种唱腔并无高下之分，一者走平正中和的古典美路线，一者走沉郁凝重的含蓄美路线，都是非常让人惊艳的唱法流派。
如果有bug，请道友们指出，贫道会进行订正，以及……大家知道贫道八徒弟会唱京剧就好，不要问贫道他唱得哪出。反正哪出在贫道听来都挺好听的……
第5章
魏老师选的这一场是林清瑾的拿手好戏，也是电视剧《锦堂娇》中将出现的片段。
庄淼是个实在人，即使这场戏他真没练过几次，魏老师让他唱，他也就干脆利索地唱了。
魏老师在一边仔细听着，心情无比复杂。
庄淼的唱腔风格和林清瑾一脉相承，讲究从容含蓄、圆润流畅、大方自然的古典美感。比起一代大家林清瑾留下的音频资料，庄淼无疑要青涩许多，可他本身嗓音条件好，行腔又有种直觉般的细腻，唱起林清瑾这段拿手好戏，竟让魏老师生出一点青年时期林清瑾的恍惚感。
他深深看了庄淼好一会，才轻轻叹了口气。
刚才庄淼说对这场戏不熟悉，魏老师还以为他可能连台词都记不全，刚才还打算亲自给庄淼示范一遍，结果这会又吃了一惊。
魏老师眼神有些微妙，心里猛然有了个猜测——
现在这一场戏难度是比他故意为难庄淼那场低，可在所有正旦戏中，这场难度却能排中等。
难道说，庄淼其他戏练得少，是因为他老师觉得没必要？
魏老师满心狐疑，总觉得庄淼如果师承大家，对方应当不会这么短视才对。
庄淼和魏老师不熟，不了解魏老师的思维方式，唱完这场听魏老师不停夸他，真有种哭笑不得的感觉。
他想了想，还是决定实话实说：“我算是占了流派便宜吧。林清瑾这位大家我了解过，他虽然不是创始人，但算是革新人，在民国时期把林派推上了巅峰，他很擅长这一场。老师觉得我唱得还可以，可能是林派这一场太出名了。”
岳导演作为外行，对有些东西一知半解，看庄淼一本正经的样子，不由觉得是有那么点道理。
林清瑾作为林派第三代传人，其祖父本身就是林派创始人，有一部分曲目一经提起，的确就会想到他祖孙二人，不少人也视林派唱腔为最合适唱腔。
魏老师眼神更加微妙，看了岳导演一眼，稍微琢磨几秒钟，就又指了一场戏让庄淼唱来听听。
庄淼依言照做。
魏老师专心听完，严肃地对庄淼说：“小庄，你唱得很好，起码在你这个年纪段算得上是佼佼者。听说你学习京剧的时间不长，可你这样的水准，行内人称赞你一声天才也不出格。你有这个能力，就不要不自信。”